在职业生涯中，每个人因自己的际遇和能力不同，职业发展速度也会不同。有些人可以仅仅3个月就得到晋升，有些人工作多年还在基层岗位。
信奉运气论的职场人会认为，能得到升职，除了依靠自身的能力还需要运气。当然运气很重要，但作为理性的我们，难道应该每天等着运气降临？
查理·芒格曾说过：想要得到某样东西，首先让自己配得上它。
同样，要是自己还没有准备好的话，当晋升机会来到你面前的时候，你又能抓得住吗？想要成为管理者，我们是否先得让自己拥有相匹配的能力？
那什么能力才是匹配的能力？今天，木辛君为大家采访了一位在1000人企业中，仅用3个月就成功晋级团队管理人的牛人，为大家分享一下，他的工作法。
01、管理别人之前，先管理自己
在跟大家讲方法之前，我先来介绍一下背景。
我的这位朋友是上一年年末刚从国外留学回来。过年前一个月就找到了一份在深圳拥有1000人的公司做运营工作。
前几天约饭的时候，他无意中透露了自己刚刚获得晋升的消息，哥几个都十分好奇他是怎么做到的。
他说，其实也没什么方法，就是养成了一些不错的习惯。不管在学习还是工作上，我都挺推崇罗胖的“死磕精神”，对自己的管理上，更是死磕到底。
每天早上，都会提早半个小时回到公司，利用这段公司比较安静的时间，规划好自己一天的工作。
当然，在安排上也是有窍门的，我会根据自己的精力高低以及思维活跃程度去安排工作。
为什么要这样安排？因为一个人的精力并不足以支撑我们每时每刻都保持高涨的情绪，以及灵活的思维。
因此，在做时间管理的时候，一定要注意自己的精力管理。找准自己情绪聚焦点，和思维最活跃的时间，把重要的事情安排在这段时间完成。
比如：我每天思维最活跃的时间是下午3点到6点的这段时间，那么我会将创作性较强的工作，放到这部分时间进行。
其次，在每天晚上8点到10点，反而是我精力最能集中的时间，那么在这段时间，我就会把比较重要的工作，比如活动策划放在这段时间去做。
那么在其他的时间上，我会安排重复性较强的工作，比如活动推广发布等等。
这样的工作方式，让自己的工作效率和工作质量都超过了其他同事，当你能超额完成任务，你的能力上司自然看在眼里。
其实这位朋友说的并不是没有道理。
据美国研究机构发现，我们每天要接受的信息是34G，占了我们一生能够处理信息的六分之一。
面对如此庞大的信息量，我们自然没有办法完全接受，但也没有办法完全忽略。这样，信息就会不断地分散我们的注意力。
而对于即将成为管理者的人来说，团队管理说到底是对团队目标的管理，也就是团队注意力的管理。
衡量一个团队好坏的效率，很大程度在于他们对目标的聚焦程度。因此，要成为一个管理者，最起码的，要懂得管理注意力。
02、流程化工作，到复制流程
其次就是要懂得把工作流程化，以及懂得把有效的流程复制给别人。
怎么说？其实在晋升之前，朋友的公司手上有两个人选，为了考核谁更适合，公司让我的朋友和他另一位同事分别带人负责一个项目。
在这里插一句，当你在晋升过程中，遇到我朋友这种情况时，你要有心理准备。公司不仅仅是考核你能否完成任务，还是在考核你能不能管理好人。
因此，这种情况下，考核的不仅仅是结果，还有过程。
我的朋友当然也明白这个道理，因此为了得到最终想要的结果，他把工作分成两个部分去考虑。
第一，如何让自己的任务能够顺利完成；第二如何让自己的团队理解自己的意思并提高效率。
为此他在实施任务之前，会用思维导图，把任务所有的细节和关键节点罗列出来，自己演绎一遍，找到应该注意的地方，以及解决方案。
然后，他会把自己平时总结的好的工作经验，和问题方案，用思维导图总结给他的队员。
比如，有一个环节是要与客户进行谈判的，他就会把自己平时用的步骤总结出来复制给他所带领的队员，在提高队员能力的同时，也加快了自己的项目进展。
“这样你不就把自己的绝技都传出去了？”我好奇问道。
重要的不是我的技巧和方法，而是思维方式和执行力。这两种东西是总结不出来的，靠平时锻炼才行。
我在读书的时候，就会习惯把社团活动和学习案例在脑海中演绎一遍，并自己列出关键点并在实施中验证和改进，一直持续到现在。
确实，作为管理者重要技能之一，是带领团队快速攻克任务。管理的过程其实也是不断优化效率的过程。
能否将工作流程化，并在流程中不断优化，就很重要。这就需要前文中所说到的“流程化思维”。
要锻炼这种思维，需要我们可在平时工作中，用思维导图的方式尝试分解自己的工作流程。
为什么别人能迅速得到晋升，在管理别人前，先管好自己！
03、掌握正确复盘的方法
当然在做完之后，就需要我们把整个活动进行复盘总结，把其中的经验总结起来。
现在很多文章都提倡复盘的重要性，也都分享了很多复盘的步骤和方法，但有没有发现，我们在实操的时候却很难做到方向性的客观。
关键不在方法和步骤，而是在思维上。
美国心理学家卡罗尔·德韦克在他的新书《终身成长》中分享了两种思维模式。一种是固定型思维模式，一种是成长型思维模式。
拥有固定型思维模式的人，往往会把失败往更坏的情况上思考。比如考试仅仅获得C+，就会想自己是不是运气差，是不是不适合这类课程等等。
而拥有成长型思维的人，往往会把成功和失败往更好的地方去思考。比如同样获得C+，成长型思维的人就会想办法让下次成绩提上去。
这就是一个很明显的“归因思维”的差别，或者说是归因偏差的谬误。
想想看，我们在面对失败的时候，是不是会把原因归到环境，运气等外在因素上。而获得赞赏的时候，是不是习惯性把功劳归于自身？
这就是归因思维偏差带来的不客观。而这种不客观，会让我们在复盘的时候产生方向性的错误，复盘出来的经验，很可能不正确或者不能被验证。
要掌握正确复盘，首先要学会正确归因。
中管院“智库”心理学家--荷然在创骐云课堂分享到。正确的归因应该是，适度的内向。
比如，一次市场营销活动的粉丝增长量不达标，应该理性的分析内外部因素，然后在总结原因的时候，适度与自己挂钩。
是自己面对突发情况没有处理好，还是哪个步骤处理不够完善等。
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